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大学生口语文化节闪耀江城

11月30日,可能对其他人来说并不是什么值得纪念的日子,可是当天下午,在田汉大剧院外,同学们早早排起的蜿蜒曲折的“一字长蛇阵”就充分说明,此次举办的“大学生口语文化节”对武汉的众多大学生而言,却是一个盛大的节日。

一个洋鬼子的文化苦旅

柯宇涵的登台标志着学习外语最佳实例的展示。Joseph Kauffman,教育科技集团助理副总裁,哈佛大学MBA,却操着一口纯正美国口音的普通话在台上演讲。用他自己的话说,他这次讲话的内容归纳起来就是“一个洋鬼子的文化苦旅”。

柯宇涵老师将自己在中国学习普通话的经历向在座的同学讲述,总结起来,经验有三:一是要敢说,不要怕犯错误,只有再不断的犯错中才能正确的前进,正如柯宇涵老师自己说的“我的中文的提高是建立在无数中国人疯了的基础之上的”;二是要多利用学习英语的环境,诸如英语角、语言禁令等手段,有条件要学,没有条件创造条件也要学;三是要把自己完全沉浸在这个语言的文化中,只有深入了解了这个语言后所蕴含的文化,才能更深一层学好它。柯宇涵老师说他自己就亲身实践了这一点——他要学西班牙语,于是将教他西班牙语的老师变作了他的妻子,与他孩子的母亲。

柯宇涵老师与现场同学们合唱《龙的传人》

而柯宇涵老师还有另外一个让在座同学们兴奋不已的身份——王力宏的大学同班同学。据说当年王力宏跟他学英语,他跟王力宏学唱歌,于是现场自是少不了柯宇涵老师大展歌喉一番。这个“经验派”的典型人物,除了带来自己学习外语的经验,更让现场同学们大饱了耳福。

另类学术派

相比与Joseph的激情奔放,印涛老师则内敛了许多,但这种内敛却很另类,是一种光华毕露的内敛。

座无虚席的一楼,二楼也挤满了远道而来听讲座的学生

印涛老师有着过硬的背景:短期语言教学管理部总监, 雅思、商务英语、口译类课程主讲教师,英国南安普敦大学国际金融市场专业硕士。结合他自己留学英国的体验与感悟,印涛老师向大家讲述了他所思考的口语学习方法。印涛老师表示,我们学习英语的方法都是从微观到宏观的学习,单词、句子、语法、篇章等等,极有条理步骤,但是这种学习方法还可以更完美一些。“从根本上解决听懂的问题,这是交流的前提”,印涛老师说。接下来,印涛老师将听说口语的学习分为四个宏观的层面:发音体系、语域、节奏和跨文化交际,从这四个层面上再微观到每个环节部分,加以行之有效的科学方法,这样才能再学习中起到立竿见影的效果,也才能真正学而有所用。

印涛老师严肃地搞笑着

印涛老师娓娓道来的语言充满了学者的睿智与深刻,却又不是严格意义上的“学术派”,他另类就在于将严肃而学术的话题以一种调侃、直白的风格表述出来。通俗的俏皮话、幽默的小故事,加上家长里短的口语,博得了台下学生的阵阵喝彩。

惊艳“Co-teaching”

此外,武汉教师Paul和孙苗还为观众带来了一场精彩绝伦的“Co-teaching”现场演绎。长期的配合与反复的试讲演练使得他们自信满满,面对台下千余大学生,他们自然驾轻就熟,将讲座变成一幕精美的舞台幽默剧,引得台下学员爆笑连连,掌声阵阵。

“Co-teaching” 教学法是由武汉学校老师们精心研发并独家采用的一种新颖的教学方法,以“中教外教,同一堂课”的形式,为学员营造出更有效的课堂氛围,以达到更好的学习效果。武汉学校全新推出的“I SAY”English爱说英语课程正是以“Co-teaching”教学法为基础和特色,结合丰富的语言功能课、艺术欣赏课、文化沙龙课、活动课等,形成鲜明的风格,成为高端英语培训领域的一项创举。

Paul与孙苗的“Co-teaching”现场亮剑

Paul和孙苗两位老师的现场口语课主要围绕“introduction”和“plastic surgery”两个方面的话题展开。在“introduction”这个环节中,两位老师都分别进行了现场示范。Paul风趣而幽默,时不时蹦出一些搞笑话语,诸如“I’m not 武汉滴”,“I don’t have ‘two milk’”——即他理解下的“二奶”,等等。孙苗老师则特别会抓住现场同学的兴趣所在,比如她毕业于美国密苏里州立大学,于是她向大家介绍了她的校友——好莱坞明星布拉德•皮特与美国总统杜鲁门。在“plastic surgery”环节中,两位老师向大家模仿了很多整容手术的环节、展示了许多整容的案例,最后提出了一个很平常却很值得思考的问题:“Do you like yourself?”,然后由此引申出欣赏自己、善待自己的价值教育,潜移默化地灌输给在场的每位同学。在一阵阵欢笑中,Paul和孙苗两位教师将“Co-teaching” 教学法的精髓完美的演绎了出来。

花开三朵,各表一枝

当天,口语文化节在中南民族大学与中南财经政法大学也分别进行了讲座,程骊妮、柯宇涵与印涛三位老师都带去了精彩的演讲。其中程骊妮老师将口语表达与人生的成长结合起来,说明了良好口语的重要性。讲座中程老师还向大家回忆了自己当初刚来时的经历,因为性格过度内向,她便对着空气讲了一个月的课来锻炼自己的口才,这坎坷的过程向在场学生表明了任何成就的背后都需要付出努力。

过道之中都坐满了用心聆听的学子

此次“口语文化节”针对了当下最热火朝天的口语学习,从多种层面进行讲解,并且讲座的几位老师都是幽默有道的高人,言语之中极尽风趣诙谐,有着丰富的教育意义却又让学生乐意去听,真正把口语讲座办成了一个大学生学习的节日,让大家在欢快中收获着。

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